Disdik Kabupaten Buol Terus Berupaya Menghasilkan Mutu Pendidikan Yang Baik

Buol, Dinas Pendidikan Kabupaten Buol, Provinsi Sulawesi Tengah (Sulteng) terus berkomitmen meningkatkan dan menghasilkan mutu pendidikan melalui pelaksanaan program sistem penjaminan mutu. Penyelenggaraan pendidikan menjadi sangat penting dan strategis dalam menentukan masa depan penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan. 

Dinas Pendidikan lebih meningkatkan upaya-upayanya yaitu melakukan program-program peningkatan kualitas pendidikan, melalui peningkatan mutu, pemenuhan kebutuhan belajar mengajar dan penyediaan unit sekolah baru dan kompetensi tenaga pendidik. Hal ini disampaikan Kepala Dinas Pendidikan (Kadis) Kabupaten Buol Drs. Abdullah Lamase kepada Media ini saat di jumpai di ruang kerjanya, Senin (19/06/2023) 

Menurutnya, dari peranan yang dilakukan Dinas Pendidikan, melalui upaya-upaya yang dilakukan maka, sesuai dengan hasil data menunjukkan bahwa peranan Dinas Pendidikan dalam peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Buol sudah cukup baik. Dalam hal ini Dinas Pendidikan telah melakukan tugas dan fungsinya dalam mengelola penyelenggaraan kependidikan.

Namun demikian Dinas Pendidikan harus lebih mengiatkan lagi upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia, jajaran Dinas Pendidikan sebagai aparat pengelola bidang pendidikan di daerah. Perlu ditingkatkan lagi pelaksanaan pelatihan, peningkatan penyediaan sarana dan prasarana pendidikan yang memenuhi semua kebutuhan peserta didik.

"Dengan demikian Dinas Pendidikan dapat menunjukkan eksistensinya dalam melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai aparat pemerintah daerah yang mengelola bidang pendidikan, sehingga nantinya dapat mendukung ke arah tercapainya peningkatan kualitas pendidikan dan terwujudnya tujuan penyelenggaraan pendidikan, " ujar Abdullah

Dikatakannya, mutu menjadi aspek terpenting dalam setiap lembaga pendidikan, dimana mutu diyakini 
sebagai modal utama dalam menghadapi persaingan. Oleh sebab itu, mengelola sebuah lembaga 
pendidikan haruslah secara komprehensif dan terintegrasi. Hal tersebut tidak terlepas dari bagaimana sebuah lembaga mengelola mutu itu. 

Pengelolaan manajemen mutu pada dasarnya diarahkan untuk memenuhi kebutuhan konsumen secara konsisten dan mencapai peningkatan secara terus-menerus dalam setiap aspek aktivitas lembaga pendidikan.
Mutu dari pendidikan dapat diketahui dari pemenuhan delapan standar 
pendidikan yang harus dipenuhi oleh sekolah.

"Delapan standar pendidikan tersebut meliputi, standar isi (pelaksanaan dan pengembangan kurikulum), standar proses, standar penilaian, standar kompetensi 
lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar pengelolaan elemen di institusi pendidikan,  
standar pembiayaan pendidikan, standar sarana dan prasarana pendidikan, " Ungkap Abdullah Lamase

Lebih jauh terang Abdullah sekolah sebagai salah satu pusat pelaksana kegiatan pendidikan merupakan lembaga terstruktur yang memiliki peran dalam meningkatkan mutu pendidikan. Sekolah sebagai institusi 
mikro yang berperan langsung dalam mencetak generasi Bangsa yang berkualitas idealnya akan menghasilkan input, proses dan output yang baik pula.
 
"Berdasarkan PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pada Pasal 28 ditegaskan bahwa pendidik adalah agen pembelajaran yang harus memiliki empat jenis kompetensi, yakni kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial, " tuntas Kadis Abdullah Lamase.